GATuan 9

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: GATuan 9
Người gửi: Hoàng Thị Hiền
Ngày gửi: 20h:36' 29-11-2011
Dung lượng: 209.0 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn: GATuan 9
Người gửi: Hoàng Thị Hiền
Ngày gửi: 20h:36' 29-11-2011
Dung lượng: 209.0 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
- Bài thi chữ viết nhiều em còn viết sai lỗi chính tả, chữ chưa đẹp
HĐ2: Kế hoạch tuần 9:
- Đến lớp ăn mặc phải gọn gàng, nghiêm túc, vệ sinh cá nhân sạch sẽ
- Những HS yếu cần ôn bài trước khi đến lớp.
- Những HS viết chữ còn xấu về cần luyện viết thêm.
- Vệ sinh phong quang sạch sẽ.
- Sinh hoạt 15 phút nghiêm túc.
- Thực hiện tốt kế hoạch nhà trường đề ra.
- Cần ôn bài tốt chuẩn bị cho thi định kì lần 1 đạt kết quả cao.
tuần 9
Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011
Tiếng việt
ôn tập( tiết 1)
I. yêu cầu cần đạt:
- Đọc đúng, rõ ràng các đoạn ( bài) tập đọc đã học trong 8 tuần đầu. ( phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút.
- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn( hoặc bài) thơ đã học.
- Bước đầu thuộc bảng chữ cái ( BT2), nhận biết và tìm được một số từ chỉ sự vật ( BT3, 4).
II. Đồ dùng dạy - học: Phiếu ghi tên các bài HTL từ T1-T8
III. Hoạt động dạy học
HĐ1: Kiểm tra đọc:
Yêu cầu bốc thăm đọc các bài TĐ đã học
Đối với HS yếu cho đọc đoạn ngắn của bài, HS khá, giỏi có thể đọc cả bài
Trong quá trình đọc Gv có thể nêu câu hỏi cho HS trả lời để kiểm tra đọc hiểu của HS
HĐ2: Đọc thuộc lòng bảng chữ cái
HS đọc hoàn chỉnh bảng chữ cái theo thứ tự
Đọc theo hình thức tiếp sức
HĐ3: Ôn tập từ chỉ sự vật
Cho HS nêu yêu cầu bài 3
Cho HS làm theo nhóm. Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm 1 cột
Nhóm 1 cột 1, nhóm 2 cột 2, ...
Từ chỉ người
Từ chỉ đồ vật
Từ chỉ con vật
Từ chỉ cây cối
- Cho các nhóm lên điền vào cột của mình, nhóm nào điền được nhiều từ đúng thì được điểm cao, tuỳ mức độ để đánh giá, cho điểm
Bài 4: Cho HS làm tương tự bài 3
Tiết 2
I. yêu cầu cần đạt:
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
- Biết đặt câu theo mẫu Ai lf gì ? ( BT2).
- Biết sắp xếp tên riêng theo thứ tự bảng chữ cái ( BT3).
II. Hoạt động dạy học:
HĐ1: Ôn luyện TĐ và HTL
Cách tiến hành tương tự bài 1 của tiết 1
HĐ2: Luyện đặt câu theo mẫu Ai(con gì, cái gì) là gì?
Cho HS đọc câu mẫu
HS đặt câu vào nháp sau đó nêu câu của mình vừa đặt, có thể 1 em đặt nhiều câu tuỳ theo khả năng của mình
HS khác nhận xét, sửa chữa
HĐ3: Ôn luyện về xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái
Bước 1: Ghi tên các nhân vật trong bài TĐ đã học ở tuần 7 và tuần 8
Bước 2: Các nhóm xếp tên các nhân vật theo thứ tự bảng chữ cái A,B,C
Bước 3: Đại diện các nhóm trình bày trước lớp
Thứ tự đúng: An, Dũng, Khánh, Minh, Nam
C. Củng cố - dặn dò: -
HĐ2: Kế hoạch tuần 9:
- Đến lớp ăn mặc phải gọn gàng, nghiêm túc, vệ sinh cá nhân sạch sẽ
- Những HS yếu cần ôn bài trước khi đến lớp.
- Những HS viết chữ còn xấu về cần luyện viết thêm.
- Vệ sinh phong quang sạch sẽ.
- Sinh hoạt 15 phút nghiêm túc.
- Thực hiện tốt kế hoạch nhà trường đề ra.
- Cần ôn bài tốt chuẩn bị cho thi định kì lần 1 đạt kết quả cao.
tuần 9
Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011
Tiếng việt
ôn tập( tiết 1)
I. yêu cầu cần đạt:
- Đọc đúng, rõ ràng các đoạn ( bài) tập đọc đã học trong 8 tuần đầu. ( phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút.
- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn( hoặc bài) thơ đã học.
- Bước đầu thuộc bảng chữ cái ( BT2), nhận biết và tìm được một số từ chỉ sự vật ( BT3, 4).
II. Đồ dùng dạy - học: Phiếu ghi tên các bài HTL từ T1-T8
III. Hoạt động dạy học
HĐ1: Kiểm tra đọc:
Yêu cầu bốc thăm đọc các bài TĐ đã học
Đối với HS yếu cho đọc đoạn ngắn của bài, HS khá, giỏi có thể đọc cả bài
Trong quá trình đọc Gv có thể nêu câu hỏi cho HS trả lời để kiểm tra đọc hiểu của HS
HĐ2: Đọc thuộc lòng bảng chữ cái
HS đọc hoàn chỉnh bảng chữ cái theo thứ tự
Đọc theo hình thức tiếp sức
HĐ3: Ôn tập từ chỉ sự vật
Cho HS nêu yêu cầu bài 3
Cho HS làm theo nhóm. Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm 1 cột
Nhóm 1 cột 1, nhóm 2 cột 2, ...
Từ chỉ người
Từ chỉ đồ vật
Từ chỉ con vật
Từ chỉ cây cối
- Cho các nhóm lên điền vào cột của mình, nhóm nào điền được nhiều từ đúng thì được điểm cao, tuỳ mức độ để đánh giá, cho điểm
Bài 4: Cho HS làm tương tự bài 3
Tiết 2
I. yêu cầu cần đạt:
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
- Biết đặt câu theo mẫu Ai lf gì ? ( BT2).
- Biết sắp xếp tên riêng theo thứ tự bảng chữ cái ( BT3).
II. Hoạt động dạy học:
HĐ1: Ôn luyện TĐ và HTL
Cách tiến hành tương tự bài 1 của tiết 1
HĐ2: Luyện đặt câu theo mẫu Ai(con gì, cái gì) là gì?
Cho HS đọc câu mẫu
HS đặt câu vào nháp sau đó nêu câu của mình vừa đặt, có thể 1 em đặt nhiều câu tuỳ theo khả năng của mình
HS khác nhận xét, sửa chữa
HĐ3: Ôn luyện về xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái
Bước 1: Ghi tên các nhân vật trong bài TĐ đã học ở tuần 7 và tuần 8
Bước 2: Các nhóm xếp tên các nhân vật theo thứ tự bảng chữ cái A,B,C
Bước 3: Đại diện các nhóm trình bày trước lớp
Thứ tự đúng: An, Dũng, Khánh, Minh, Nam
C. Củng cố - dặn dò: -
 






Các ý kiến mới nhất