Giao an lop 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Thắm
Ngày gửi: 13h:00' 24-11-2011
Dung lượng: 326.5 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Thắm
Ngày gửi: 13h:00' 24-11-2011
Dung lượng: 326.5 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
Tiết 19: Bài Thể Dục- Trò chơi Nhảy ô tiếp sức
I. Yêu cầu cần đạt: Bước đầu biết cách thực hiện 2 động tác vươn thở, tay của bài thể dục phát triển chung. Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II. Địa điểm – Phương tiện:
1. Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. 2. Phương tiện: Chuẩn bị còi.
Phần
Nội dung giảng dạy
KLVĐ
Phương pháp tổ chức
SL
TG
Mở
đầu
Lớp trưởng tập hợp lớp nhanh chóng ổn định đội hình.
Gv nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học :
1l
8p
ĐH nhận lớp theo hàng ngang
* Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường: 30-40m.
* Đi theo vòng tròn và hít thở sâu. Sau đó đứng quay mặt vào tâm
Cơ
bản
Học động tác vươn thở
Động tác tay
- Ôn trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức”
5l
3l
20p
- Giáo viên nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích và cho h/s tập bắt chước. Sau lần tập thứ nhất, Gv nhận xét,uốn nắn động tác sai, cho lần tập thứ 2. Sau lần 2 gv có thể kết hợp nhận xét, uốn nắn sữa sai. Sau đó cho 1-2 h/s thực hiện động tác tốt lên làm mẫu và cùng cả lớp tuyên dương. Tiếp theo có thể cho tập thêm lần 3
- Phương pháp thực hiện tương tự. Sau đó cho ôn kết hợp 1-2 lần cả 2 động tác.
-Trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức” Gv nêu tên trò chơi, tập hợp hs theo đội hình chơi, cho h/s chơi thử sau đó chơi chính thức gv quan sát, nhận xét, biểu dương tổ chơi nhiệt tình không phạm luật.
Kết
thúc
Đứng vỗ tay và hát.
Gv cùng hs hệ thống bài: Gv nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà
1l
7p
Đứng như ĐH khởi động
Như ĐH nhận lớp
Tiết luyên: Bài Thể Dục- Trò chơi Nhảy ô tiếp sức
I. Mục tiêu: Biết cách thực hiện 2 động tác vươn thở, tay của bài thể dục phát triển chung. Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II. Địa điểm – Phương tiện:
1. Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.
2. Phương tiện: Chuẩn bị còi.
Phần
Nội dung giảng dạy
KLVĐ
Phương pháp tổ chức
SL
TG
Mở
đầu
Lớp trưởng tập hợp lớp nhanh chóng ổn định đội hình.
Gv nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học :
1l
8p
ĐH nhận lớp theo hàng ngang
* Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường: 30-40m.
* Đi theo vòng tròn và hít thở sâu. Sau đó đứng quay mặt vào tâm
Cơ
bản
Học động tác vươn thở
Động tác tay
- Ôn trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức”
5l
3l
20p
- Giáo viên nêu tên động tác, làm mẫu,
I. Yêu cầu cần đạt: Bước đầu biết cách thực hiện 2 động tác vươn thở, tay của bài thể dục phát triển chung. Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II. Địa điểm – Phương tiện:
1. Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. 2. Phương tiện: Chuẩn bị còi.
Phần
Nội dung giảng dạy
KLVĐ
Phương pháp tổ chức
SL
TG
Mở
đầu
Lớp trưởng tập hợp lớp nhanh chóng ổn định đội hình.
Gv nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học :
1l
8p
ĐH nhận lớp theo hàng ngang
* Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường: 30-40m.
* Đi theo vòng tròn và hít thở sâu. Sau đó đứng quay mặt vào tâm
Cơ
bản
Học động tác vươn thở
Động tác tay
- Ôn trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức”
5l
3l
20p
- Giáo viên nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích và cho h/s tập bắt chước. Sau lần tập thứ nhất, Gv nhận xét,uốn nắn động tác sai, cho lần tập thứ 2. Sau lần 2 gv có thể kết hợp nhận xét, uốn nắn sữa sai. Sau đó cho 1-2 h/s thực hiện động tác tốt lên làm mẫu và cùng cả lớp tuyên dương. Tiếp theo có thể cho tập thêm lần 3
- Phương pháp thực hiện tương tự. Sau đó cho ôn kết hợp 1-2 lần cả 2 động tác.
-Trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức” Gv nêu tên trò chơi, tập hợp hs theo đội hình chơi, cho h/s chơi thử sau đó chơi chính thức gv quan sát, nhận xét, biểu dương tổ chơi nhiệt tình không phạm luật.
Kết
thúc
Đứng vỗ tay và hát.
Gv cùng hs hệ thống bài: Gv nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà
1l
7p
Đứng như ĐH khởi động
Như ĐH nhận lớp
Tiết luyên: Bài Thể Dục- Trò chơi Nhảy ô tiếp sức
I. Mục tiêu: Biết cách thực hiện 2 động tác vươn thở, tay của bài thể dục phát triển chung. Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II. Địa điểm – Phương tiện:
1. Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.
2. Phương tiện: Chuẩn bị còi.
Phần
Nội dung giảng dạy
KLVĐ
Phương pháp tổ chức
SL
TG
Mở
đầu
Lớp trưởng tập hợp lớp nhanh chóng ổn định đội hình.
Gv nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học :
1l
8p
ĐH nhận lớp theo hàng ngang
* Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường: 30-40m.
* Đi theo vòng tròn và hít thở sâu. Sau đó đứng quay mặt vào tâm
Cơ
bản
Học động tác vươn thở
Động tác tay
- Ôn trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức”
5l
3l
20p
- Giáo viên nêu tên động tác, làm mẫu,
 






Các ý kiến mới nhất