TIẾT 1 ÔN TẬP HOÁ 8

A. Mục tiêu
- Giúp học sinh hệ thống lại các kiến thức cơ bản đã học ở lớp 8, rè luyện kỹ năng viết CTHH, PTHH
- Ôn lại các bài toán tính theo CTHH và PTHH, về công thức chuyển đổi giữa khối lượng, lượng chât và thể tích.
- Ôn các khái niệm về dung dịch, độ tan và nồng độ dung dịch.
B. Chuẩn bị của GV và HS
GV: hệ thống câu hỏi và bài tập
Đèn chiếu, bút dạ, giấy trong
HS: ôn lại kiến thức lớp 8, bút dạ, giấy trong
C. Tiến trình giảng dạy

Hoạt dộng của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bài

Hoạt động 1: Hệ thống những kiến thức cơ bản
Gv: trình chiếu lên màn hình sơ đồ:








( tạo nên từ 1 NTHH) ( tạo nên từ
2NTHH trở lên)
- ôxit
- Axit
- Bazơ
- Muối
Yêu cầu các nhóm thảo luận để điền tiếp vào ô trống các khái niệm thích hợp
Gv: trình chiếu sơ đồ đã được hoàn chỉnh

Gv: Qua sơ đồ trên gv yêu cầu hs nhắc lại các khái niệm về: nguyên tử, phân tử, nguyên tố hoá học, đơn chất, hợp chất, định nghĩa về ôxit, axit, bazơ, muối => qua đó hình thành CT tổng quát của chúng

Gv: tiếp tục ôn về CTHH, PTHH, CT chuyển đổi giữa khối lượng(m), thể tích(v), và lượng chất(n)
Gv: yêu cầu hs nhớ lại các khái niệm về dung dịch, độ tan, nồng độ dung dịch.




































Hoạt động 2: Hệ thống bài tập
Gv: Trình chiếu lần lượt hệ thống bài tập lên màn hình để hs làm( phát phiếu bài tập cho hs)

Bài tập 1: Hãy viết CTHH của các chất có tên gọi sau và phân loại chúng
stt
Tên gọi
CTHH
Phân loại

1
2
3
4
5
6
Natri hidrôxit
Axit sunfuric
Điphotphobentaôxit
Canxi ôxit
Đồng(II)sunfat
Sắt(III) ôxit



GV: Trình chiếu bài tập của vài nhóm ,cho hs nhóm khác nhận xét, gv bổ sung và trình chiếu lời giải đúng

Bài tập 2: tính thành phần phần trăm của các nguyên tố Cu và O có trong hợp chất CuSO4
Gv: thu bài trình chiếu lên màn hình để hs nhận xét, gv bổ sung
Gv: trình chiếu bài giải đúng




Bài tập 3 : hoàn thành PTHH của các pư sau:

a. P + O2 -->
b. Fe + O2 -->
c. Na + H2O -->
d. K2O + H2O -->


đ. P2O5 + H2O -->
e.Zn+.......
-->ZnCl2+H2
g. KClO3 to
h.CuO+?->Cu+ H2O

Gv: tất cả hs đều làm trên giấy trong và gọi 2hs lên giải trên bảng(1hs làm cầua,b,c,d, 1hs làm câu đ,e,g,h )
Gv: gọi hs nhận xét bài làm trên bảng
Gv: bổ sung và trình chiếu lời giải đúng


Bài tập 4:
Hoà tan 5,6g sắt vào ddHCl 2M(d= 1,2g/ml), phản ứng vừa đủ
a. viết PTHH xảy ra
b. Tính thể tích ddHCl đã dùng
c. Tính thể tích khí thoát ra ở đktc
d. Tính nồng độ % của dd thu được sau p/ứng?
Gv: trình chiếu bài giải của vài nhóm để hs nhận xét, gv bổ sung và trình chiếu lời giải đúng.
























Hs: thảo luận nhóm trả lời














Hs: tiếp thu và ghi bài

Hs: nhớ lại các khái niệm cơ bản để trả lời




Hs: Nhớ lại thảo luận trả lời

HS: ôn lại kiến thức trả lời





































Hs: thảo luận nhóm làm trên giấy trong












Hs: nhận xét bài làm các các nhóm
Hs: ghi lời giải đúng


Hs: làm BT2

HS: nhận xét bài