Thứ 2 ngày 14 tháng 02 năm 2009
Học vần

Tiết : oanh - oach

I. yêu cầu cần đạt
- Đọc được oanh, doanh trại, oach, thu hoạch; từ và câu ứng dụng trong bài.
- Viết được oanh, doanh trại, oach, thu hoạch
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại
II. Đồ dùng dạy học
- Bộ thực hành
- Tranh minh hoạ, vật mẫu
III. Hoạt động dạy - học
1. Kiểm tra bài cũ
- Học sinh chơi trò chơi “ Tìm chữ bị mất”
kêu t..áng khua kh..ắng
gió th...ảng l….. quăng
-Học sinh đọc: sáng choang, lấp loáng, hoảng sợ, dài ngoẵng
- Giáo viên nhận xét, ghi điểm.
2. Dạy - học bài mới
Tiết 1
a, Giới thiệu bài
Giáo viên giới thiệu bài và ghi bảng: oanh - oach
Học sinh đọc oanh - oach
b, Dạy vần
oanh
* Nhận diện vần
- Yêu cầu học sinh phân tích vần oanh gồm o, a và nh
- Học sinh so sánh oanh và oang
- Học sinh trả lời và ghép vần oanh vào bảng cài
* Đánh vần
- Giáo viên phát âm mẫu: oanh
- Học sinh đánh vần: o-a-nh-oanh; cá nhân, nhóm, lớp. Giáo viên kết hợp chỉnh sửa cho học sinh
* Tiếng và từ khoá
- Học sinh ghép tiếng doanh
- Học sinh phân tích tiếng doanh
- Học sinh đánh vần: dờ-oanh-doanh. Giáo viên chỉnh sửa
- Giáo viên giới thiệu từ khoá doanh trại - qua tranh minh hoạ
- Học sinh đánh vần, đọc trơn (cá nhân, nhóm, lớp)
o-a-nhờ-oanh
dờ-oanh-doanh
doanh trại
- Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh
* Hướng dẫn viết
- Giáo viên viết mẫu oanh, doanh trại vừa viết vừa hướng dẫn quy trình viết.
- Yêu cầu học sinh viết vào bảng con. Giáo viên bao quát và giúp đỡ các em trong quá trình viết
- Học sinh giơ bảng con, giáo viên nhận xét, tuyên dương những học sinh viết đúng, đẹp.
oach
Quy trình tương tự
- Vần oach gồm: o, a và ch
- So sánh oanh và oach
- Đánh vần và đọc trơn
o-a-chờ-oach
hờ-hoach-nặng-hoạch
thu hoạch
* Đọc từ ngữ ứng dụng
- Giáo viên gọi 3 học sinh đọc từ ngữ ứng dụng.
khoanh tay kế hoạch
mới toanh loạch xoạch
- Yêu cầu học sinh đọc tiếng ứng dụng theo cá nhân, nhóm, lớp. Giáo viên chỉnh sửa phát âm trong quá trình học sinh đọc.
- Học sinh tìm tiếng chứa vần vừa học
- Giáo viên giải thích một số từ ngữ ứng dụng
- Giáo viên đọc mẫu
- Học sinh đọc trơn từ ngữ ứng dụng.

Tiết 2
c, Luyện đọc
* Luyện đọc
- Yêu cầu học sinh đọc lại các vần, tiếng, từ ngữ đã đọc ở tiết 1
- Học sinh đọc theo hình thức nhóm, cá nhân, lớp. Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh
Đọc câu ứng dụng
- Gọi học sinh nhận xét về tranh minh hoạ câu ứng dụng
Chúng em tích cực thu gom giấy vụn, sắt vụn để làm kế hoạch nhỏ.
-