lop 2

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Châu Loan
Ngày gửi: 22h:36' 24-02-2011
Dung lượng: 133.0 KB
Số lượt tải: 16
Số lượt thích: 0 người
Giáo án Tuần 2
Thứ 2 ngày 8 tháng 9 năm 2008
Tập đọc

Phần thưởng
I - Mục tiêu:
HS đọc trơn đợc cả bài.
Đọc đúng các từ ngữ có vân khó: lặng, yêu, trao, trực nhật, nửa, điểm, bàn tán.
Nghỉ hơi đúng sau dấu phẩy, dấu chấm và các cụm từ.
Phân biệt lời các nhân vật.
Hiểu các từ ngữ: bí mật. sáng kiến, lặng lẽ, tốt bụng, tấm lòng.
nắm được đặc điểm của các nhân vật Na và diễn biến câu chuyện
Nội dung: Hiểu ý nghĩa đề cao lòng tốt, khưyến khích HS làm việc tố
II - Đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ ở SGK.
Bảng phụ.
III - Các hoạt động dạy học:
1 - Kiểm tra bài cũ:
2 HS đọc: ngày hôm qua đâu rồi.
? Bạn nhỏ hỏi bố điều gì?Vì sao lại nói: Ngày hôm qua ở lại trong vở hồng của con? Nhận xét ghi điểm.
2 - Bài mới:
* Giới thiệu bài:
GV ghi đầu bài lên bảng.
HĐ1: Luyện đọc:
a- GV đọc mẫu: Giọng nhẹ nhàng, cảm động.
- Học sinh đọc câu nối tiếp.
b- GVghi từ khó lên bảng cho HS phát âm ( cá nhân, đồng thanh )
- Tốt bụng, cục tẩy,bàn tán, túm tụm, sáng kiến, hồi hộp, vỗ tay, lặng lẽ, đỏ hoe
d - Đọc từng đoạn: Gọi 3 học sinh đọc 3 đoạn.
- Hướng dẫn cách ngắt giọng. một số câu dài.
Một buổi sáng/ vào giờ ra chơi/các bạn trong lớp túm tụm /bàn bạc điều gì có vẻ bí mật lắm//
- Cá nhân đọc lớp đồng thanh.
-HS đọc chú giải SGK.
- HS đọc đoạn theo nhóm 3. Các nhóm thi đọc
-Thi đua đọc( cá nhân, nhóm, đồng thanh )

Tiết 2
HĐ2: - Tìm hiểu bài:
2 HS khá đọc lại toàn bài.
1 HS đọc câu hỏi 1: 1 HS đọc đoạn 1- Cả lớp đọc thầm .
? Câu chuyện này nói về ai?Hãy kể những việc làm tốt của NA?
Bạn Na có đức tính gì?
Theo em những điều bí mật được các ban của na bàn bạc là gì?
Gọi 2 HS đọc đoạn 3,4 Em có nghĩ rằng bạn Na xứng đáng được thưởng không?Vì sao? HS thảo luận , trao đổi 1 HS có thể đưa ra nhiềucách suy nghĩ.
- GV yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời
GV hỏi: Khi Na được phần thưởng những ai vui mừng?
Vui mừng như thế nào?( HS trả lời, HS nhận xét)
Hãy nêu nội dung bài ( Nhiều HS nêu nội dung bài )
HĐ3: - Luyện đọc lại:
HS đọc - HS nhận xét- GV nhận xét ghi điểm.
Trò chơi: Thi đua đọc diễn cảm
- HS xung phong đọc theo nhóm, tổ.
VI - Củng cố, dặn dò:
? Em học điều gì ở bạn Na? Em thấy việc các bạn đề nghị cô giáo trao phần thưởngcho Na có tác dụng gì?
Nhận xét tiết học
Về nhà đọc lại bài chuẩn bị cho giờ kể chguyện.
----------------------------------------------------------------------------------
Toán

Luyện tập
I - Mục tiêu:
* Giúp HS củng cố về:
- Việc nhận biết độ dài1 dm, quan hệ giữa dmvà cm.
-Tập ước l
 
Gửi ý kiến