Nguvan 6- tiet 49-50

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hoàng Yến
Ngày gửi: 20h:24' 22-02-2011
Dung lượng: 52.0 KB
Số lượt tải: 11
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hoàng Yến
Ngày gửi: 20h:24' 22-02-2011
Dung lượng: 52.0 KB
Số lượt tải: 11
Số lượt thích:
0 người
ày soạn 12/11/2010
Tiết 49 Treo biển; Hớng dẫn đọc thêm: Lợn cới áo mới
A.Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh :
- Hiểu thế nào là truyện cời
Hiểu đợc nội dung, ý nghĩa, nghệ thuật gây cời trong hai truyện: Treo biển và lợn cới áo mới.
-Kể lại đợc truyện
B. Chuẩn bị
Giáo viên: Gáo án, tài liệu
Học sinh soạn bài chu đáo
C.Hoạt động dạy học
1.ổn định
2.Bài cũ: Kể lại văn bản Chân, Tai, Tay, Mắt, Miệng. Nêu ý nghĩa của văn bản?
3.Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Kiến thức cần đạt
Văn bản
GV gọi học sinh đọc văn bản- HS khác nhận xét
HS đọc chú thích *
? Em hiểu thế nào là truyện cời?
? Là một khách hàng, khi đọc biển “ở đây có bán cá tơi”, em có cảm nhận gì?
? Hãy nêu rõ bốn yếu tố đó?
? Em nhận xét gì về bốn yếu tố đó?
? Có mấy vị khách góp ý về tấm biển?Nêu lên từng ý kiến ?
? Nhận xét về từng ý kiến?
? Chi tiết nào làm em gây cời?
? Khi nào cời bộc lộ rõ nhất?
? Nêu ý nghĩa của truyện?
? Em rút ra đợc bài học gì?
GV hớng dẫn học sinh đoc lại văn
bản
? Anh lợn cới và anh áo mới gặp nhau và khoe về điều gì? Hoàn cảnh khoe có phù hợp không?vì sao?
? Hai anh cần phải thông báo cho nhau nh thế nào mới đúng?
? Nêu ý nghĩa và nội dung truyện?
I.Đọc – Hiểu chú thích
1.Đọc
2.Chú thích
* Khái niệm truyện cời:Là loại truyện kể về những hiện tợng đáng cời trong cuộc sống nhằm tạo ra tiếng cời mua vui hoặc phê phán những thói h tật xấu trong xã hội.
* Tóm tắt
II.Hiểu văn bản
Văn bản: Treo biển
1.Nhận xét về tấm biển
Tấm biển có đầy đủ 4 yếu tố thông báo 4 nôi dung
ở đây-> địa điểm của cửa hàng
Có bán-> Hoạt động của cửa hàng
Cá-> Mặt hàng
Tơi-> Chất lợng hàng
->Bốn yếu tố đầy đủ cho một biển quảng cáo
2.ý kiến của bốn vị khách
-thoạt đầu mới nghe thấy có lí lẽ nhng không phải
- ý 1: Thiếu địa điểm
- ý 2: Thiếu hoạt động
- ý 3: thiếu mặt hàng
- ý 4: Thiếu chất lợng
Họ chỉ quan tâm đến một thành phần của quảng cáo
->Nghe góp ý nhà hàng bỏ ngay không suy xét
->Cuối truyện-> Ngòi nghe mất hết chủ kiến
3.ý nghĩa
Phê phán ngời thiếu chủ kiến khi làm việc và không có sự suy xét
Bài học: ghi nhớ
*Hớng dẫn đọc thêm: Lợn cới áo mới
I.Đọc
II.Hiểu văn bản
1 Tính khoe khoang của anh lợn cới và anh áo mới
- Khoe có áo mới
- khoe có tiệc cới
-> Không phù hợp
- Không đợi có dịp phù hợp mà đã mặc ra đứng ngoài đờng
- Nhà đang có việc lớn bối rối, bận rộn
2.ý nghĩa , nội dung truyện
- Ghi nhớ:SGK
D.Hớng dẫn học ở nhà
Về nhà học kĩ bài cũ, soạn bài mới
- ---------------------------------------------------------
Ngày soạn:12/11/2010
Tiết 50 Số từ và lợng từ
A.Mục tiêu cần đạt
Giúp học sinh:- Nắm đợc ý nghĩa và công dụng của số từ
Tiết 49 Treo biển; Hớng dẫn đọc thêm: Lợn cới áo mới
A.Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh :
- Hiểu thế nào là truyện cời
Hiểu đợc nội dung, ý nghĩa, nghệ thuật gây cời trong hai truyện: Treo biển và lợn cới áo mới.
-Kể lại đợc truyện
B. Chuẩn bị
Giáo viên: Gáo án, tài liệu
Học sinh soạn bài chu đáo
C.Hoạt động dạy học
1.ổn định
2.Bài cũ: Kể lại văn bản Chân, Tai, Tay, Mắt, Miệng. Nêu ý nghĩa của văn bản?
3.Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Kiến thức cần đạt
Văn bản
GV gọi học sinh đọc văn bản- HS khác nhận xét
HS đọc chú thích *
? Em hiểu thế nào là truyện cời?
? Là một khách hàng, khi đọc biển “ở đây có bán cá tơi”, em có cảm nhận gì?
? Hãy nêu rõ bốn yếu tố đó?
? Em nhận xét gì về bốn yếu tố đó?
? Có mấy vị khách góp ý về tấm biển?Nêu lên từng ý kiến ?
? Nhận xét về từng ý kiến?
? Chi tiết nào làm em gây cời?
? Khi nào cời bộc lộ rõ nhất?
? Nêu ý nghĩa của truyện?
? Em rút ra đợc bài học gì?
GV hớng dẫn học sinh đoc lại văn
bản
? Anh lợn cới và anh áo mới gặp nhau và khoe về điều gì? Hoàn cảnh khoe có phù hợp không?vì sao?
? Hai anh cần phải thông báo cho nhau nh thế nào mới đúng?
? Nêu ý nghĩa và nội dung truyện?
I.Đọc – Hiểu chú thích
1.Đọc
2.Chú thích
* Khái niệm truyện cời:Là loại truyện kể về những hiện tợng đáng cời trong cuộc sống nhằm tạo ra tiếng cời mua vui hoặc phê phán những thói h tật xấu trong xã hội.
* Tóm tắt
II.Hiểu văn bản
Văn bản: Treo biển
1.Nhận xét về tấm biển
Tấm biển có đầy đủ 4 yếu tố thông báo 4 nôi dung
ở đây-> địa điểm của cửa hàng
Có bán-> Hoạt động của cửa hàng
Cá-> Mặt hàng
Tơi-> Chất lợng hàng
->Bốn yếu tố đầy đủ cho một biển quảng cáo
2.ý kiến của bốn vị khách
-thoạt đầu mới nghe thấy có lí lẽ nhng không phải
- ý 1: Thiếu địa điểm
- ý 2: Thiếu hoạt động
- ý 3: thiếu mặt hàng
- ý 4: Thiếu chất lợng
Họ chỉ quan tâm đến một thành phần của quảng cáo
->Nghe góp ý nhà hàng bỏ ngay không suy xét
->Cuối truyện-> Ngòi nghe mất hết chủ kiến
3.ý nghĩa
Phê phán ngời thiếu chủ kiến khi làm việc và không có sự suy xét
Bài học: ghi nhớ
*Hớng dẫn đọc thêm: Lợn cới áo mới
I.Đọc
II.Hiểu văn bản
1 Tính khoe khoang của anh lợn cới và anh áo mới
- Khoe có áo mới
- khoe có tiệc cới
-> Không phù hợp
- Không đợi có dịp phù hợp mà đã mặc ra đứng ngoài đờng
- Nhà đang có việc lớn bối rối, bận rộn
2.ý nghĩa , nội dung truyện
- Ghi nhớ:SGK
D.Hớng dẫn học ở nhà
Về nhà học kĩ bài cũ, soạn bài mới
- ---------------------------------------------------------
Ngày soạn:12/11/2010
Tiết 50 Số từ và lợng từ
A.Mục tiêu cần đạt
Giúp học sinh:- Nắm đợc ý nghĩa và công dụng của số từ
 






Các ý kiến mới nhất