Tuần 26
Thứ 2 ngày 10 tháng 3 năm 2008
Tập đọc
THắng biển
I. Mục tiêu:
- Đọc lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng đọc gấp gáp, căng thẳng, cảm hứng, ca ngợi. Nhấn giọng ở các từ tượng thanh.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống gia đình.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ trong sgk.
III. Hoạt động dạy- học
A. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2HS lên bảng đọc thuộc lòng bài “Bài thơ về tiểu đội xe không kính”, nêu nội dung của bài.
- GV nhận xét, ghi điểm
B. Dạy học bài mới:
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS luyện đọc
- GV chia đoạn (bài có 3 đoạn) 3HS đọc nối tiếp, GV theo dõi, hướng dẫn HS ngắt nghỉ hơi đúng, đọc đúng các từ khó, kết hợp tìm hiểu nghĩa của các từ khó.
- GV đọc toàn bài
3. Tìm hiểu bài
- Cho HS đọc theo đoạn , TLCH:
+ Cuộc chiến đấu giữa con người với cơn bão biển được miêu tả theo trình tự ntn?
+ Tìm từ ngữ , hình ảnh trong đoạn văn nói lên sự đe dọa của cơn bão biển?
+ Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển được miêu tả ntn?
+ Trong đoạn 1 và đoạn 2, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả hình ảnh của biển cả?
+ Các biện pháp nghệ thuật này có tác dụng gì?
+ Những từ ngữ, hình ảnh nào trong đoạn văn thể hiện lòng dũng cảm, sức mạnh và sự chiến thắng của con người trước cơn bão biển?
- Yêu cầu HS nêu nội dung chính của bài
4. Đọc diễn cảm:
- 3HS đọc nối tiếp
- HD HS luyện đọc diễn cảm Đ3
- HS luyện đọc trong nhóm đôi.
- Một số HS thi đọc trước lớp
C. Củng cố - dặn dò:
- Một số HS nhắc lại nội dung của bài .
- Dặn đọc bài và chuẩn bị tiết sau.




Chính tả
(nghe- viết) THắng biển
Phân biệt l/n; in / inh
I. Mục tiêu:
- Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn văn trong bài tập đọc “Thắng biển”.
- Viết đúng các tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai chính tả (l/n; in / inh)
II. Hoạt động dạy – học
A. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2HS lên bảng: 1HS đọc, 1HS viết các từ đã học ở BT2 của tiết trước.
- Gv nhận xét, ghi điểm
B. Dạy học bài mới
1. Giới thiệu bài: GV nêu nội dung và yêu cầu của tiết học
2. Viết chính tả
a. Hướng dẫn HS viết chính tả:
- GV đọc đoạn chính tả. HS theo dõi trong SGK
- Yêu cầu HS đọc đoạn văn, tìm từ khó và tự tập viết vào vở nháp
b. GV đọc cho HS viết bài (GV nhắc nhở HS trình bày bài đẹp, đúng quy định, ngồi viết đúng tư thế)
c. Chấm bài, chữa bài: GV chấm một số bài, nhận xét bài viết của HS.
3. Làm bài tập