tuan 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Thị Hoan
Ngày gửi: 21h:56' 07-10-2011
Dung lượng: 142.5 KB
Số lượt tải: 19
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Thị Hoan
Ngày gửi: 21h:56' 07-10-2011
Dung lượng: 142.5 KB
Số lượt tải: 19
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1
Thứ hai, ngày 24 tháng 8 năm 2009
Tập đọc( t.1)
Dế mèn bênh vực kẻ yếu
I. yêu cầu cần đạt:
1. Đọc lưu loát toàn bài :
- Đọc rành mạch trôi chảy ; bước đầucó giọng đọc phù hợp tính cách của từng nhân vật.( Nhà Trò, Dế Mèn)
2. Hiểu các từ ngữ trong bài : Hiểu nội dung bài : Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp - bênh vực người yếu.
II. Đồ dùng dạy - học
- Tranh minh hoạ trong SGK; tranh ảnh Dế Mèn, Nhà Trò.
- Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc.
III. Các hoạt dộng dạy - học
1. Giới thiệu chủ điểm và bài học
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
2.1. Luyện đọc
- Một HS đọc cả bài sau đó đọc học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
Có thể chia làm 4 đoạn như sau :
Đoạn 1 : Hai dòng đầu (vào câu chuyện) ;
Đoạn 2 : Năm dòng tiếp theo (hình dáng Nhà Trò)
Đoạn 3 : Năm dòng tiếp theo (lời Nhà Trò).
Đoạn 4 : Phần còn lại (hành động nghĩa hiệp của Dế Mèn).
- HS luyện đọc theo cặp. Sau đó, 1 - 2 em đọc cả bài
- GV đọc cả bài
2.2. Tìm hiểu bài
- Đọc thầm đoạn 1 - TLCH : Dế Mèn gặp Nhà Trò trong hoàn cảnh như thế nào ?
- Đọc thầm đoạn 2 - TL : Những chi tiết cho thấy chị Nhà Trò rất yếu ớt ?
- Đọc thầm đoạn 3, TLCH : Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp, đe doạ như thế nào ?
- Đọc thầm đoạn 4, TLCH : Những lời nói và cử chỉ nào nói lên lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn ?
- Đọc lướt toàn bài, nêu một vài hình ảnh nhân hoá mà em thích.
2.3. Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm
- 4 HS tiếp nối đọc 4 đoạn.
Cần đọc : Đọc chậm đoạn tả hình dáng Nhà Trò, giọng được thể hiện được cái nhìn ái ngại của Dế Mèn đối với Nhà Trò ; Cần đọc lời kể lể của Nhà Trò với giọng đáng thương; Cần đọc lời nói của Dế Mèn với giọng mạnh mẽ, thể hiện sự bất bình, thái độ kiên quyết của nhân vật
- Luyện đọc đoạn tiêu biểu trong bài
"... Năm trước, gặp khi trời đói kém, mẹ em phải vay lương ăn của bọn nhện. Sau đó, không may mẹ em mất đi, còn lại thui thủi có mình em. Mà em ốm yếu, kiếm cũng chẳng đủ . Bao năm nghèo túng vẫn hoàn nghèo túng. Mấy bận bọn nhện đã đánh em. Hôm nay bọn chúng chăng tơ ngang đường đe bắt em, vặt chân, vặt cánh ăn thịt em".
Tôi xoè cả hai càng ra, bảo Nhà Trò :
- Em đừng sợ. Hãy trở về cùng với tôi đây. Đứa độc ác không thể cậy khoẻ ăn hiếp kể yếu.
3. Củng cố, dặn dò
--------------((--------------
Toán(t.1)
Ôn tập các số đến 100 000
I. yêu cầu cần đạt :
- Đọc, viết các số đến 100 000.
-Biết phân tích cấu tạo số.
II. Các hoạt động dạy - học
1. Ôn lại cách đọc số, viết số
Thứ hai, ngày 24 tháng 8 năm 2009
Tập đọc( t.1)
Dế mèn bênh vực kẻ yếu
I. yêu cầu cần đạt:
1. Đọc lưu loát toàn bài :
- Đọc rành mạch trôi chảy ; bước đầucó giọng đọc phù hợp tính cách của từng nhân vật.( Nhà Trò, Dế Mèn)
2. Hiểu các từ ngữ trong bài : Hiểu nội dung bài : Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp - bênh vực người yếu.
II. Đồ dùng dạy - học
- Tranh minh hoạ trong SGK; tranh ảnh Dế Mèn, Nhà Trò.
- Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc.
III. Các hoạt dộng dạy - học
1. Giới thiệu chủ điểm và bài học
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
2.1. Luyện đọc
- Một HS đọc cả bài sau đó đọc học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
Có thể chia làm 4 đoạn như sau :
Đoạn 1 : Hai dòng đầu (vào câu chuyện) ;
Đoạn 2 : Năm dòng tiếp theo (hình dáng Nhà Trò)
Đoạn 3 : Năm dòng tiếp theo (lời Nhà Trò).
Đoạn 4 : Phần còn lại (hành động nghĩa hiệp của Dế Mèn).
- HS luyện đọc theo cặp. Sau đó, 1 - 2 em đọc cả bài
- GV đọc cả bài
2.2. Tìm hiểu bài
- Đọc thầm đoạn 1 - TLCH : Dế Mèn gặp Nhà Trò trong hoàn cảnh như thế nào ?
- Đọc thầm đoạn 2 - TL : Những chi tiết cho thấy chị Nhà Trò rất yếu ớt ?
- Đọc thầm đoạn 3, TLCH : Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp, đe doạ như thế nào ?
- Đọc thầm đoạn 4, TLCH : Những lời nói và cử chỉ nào nói lên lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn ?
- Đọc lướt toàn bài, nêu một vài hình ảnh nhân hoá mà em thích.
2.3. Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm
- 4 HS tiếp nối đọc 4 đoạn.
Cần đọc : Đọc chậm đoạn tả hình dáng Nhà Trò, giọng được thể hiện được cái nhìn ái ngại của Dế Mèn đối với Nhà Trò ; Cần đọc lời kể lể của Nhà Trò với giọng đáng thương; Cần đọc lời nói của Dế Mèn với giọng mạnh mẽ, thể hiện sự bất bình, thái độ kiên quyết của nhân vật
- Luyện đọc đoạn tiêu biểu trong bài
"... Năm trước, gặp khi trời đói kém, mẹ em phải vay lương ăn của bọn nhện. Sau đó, không may mẹ em mất đi, còn lại thui thủi có mình em. Mà em ốm yếu, kiếm cũng chẳng đủ . Bao năm nghèo túng vẫn hoàn nghèo túng. Mấy bận bọn nhện đã đánh em. Hôm nay bọn chúng chăng tơ ngang đường đe bắt em, vặt chân, vặt cánh ăn thịt em".
Tôi xoè cả hai càng ra, bảo Nhà Trò :
- Em đừng sợ. Hãy trở về cùng với tôi đây. Đứa độc ác không thể cậy khoẻ ăn hiếp kể yếu.
3. Củng cố, dặn dò
--------------((--------------
Toán(t.1)
Ôn tập các số đến 100 000
I. yêu cầu cần đạt :
- Đọc, viết các số đến 100 000.
-Biết phân tích cấu tạo số.
II. Các hoạt động dạy - học
1. Ôn lại cách đọc số, viết số
 






Các ý kiến mới nhất