Tuần 31
Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010
Tập đọc - Kể chuyện
Bác sĩ y- éc- xanh
I. Yêu cầu cần đạt:
A. Tập đọc:
- Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu ND: Đề cao lẽ sống cao đẹp của Y éc-xanh(Sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại); Nói lên sự gắn bó của Y éc- xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung. (trả lời được các CH 1, 2, 3, 4 trong SGK)
B. Kể chuyện:
- Bước đầu biết kể lại từng đoạn của câu chuyện theo lời của bà khách, dựa theo tranh minh họa.
- HS khá, giỏi biết kể lại câu chuyện theo lời của bà khách.
II. Đồ dùng dạy, học: Tranh minh hoạ truyện SGK.
III. các Hoạt động dạy, học: TậP ĐọC
A) Kiểm tra bài cũ:
- 2 HS đọc bài Một mái nhà chung và trả lời câu hỏi về ND bài.
- GV nhận xét, ghi điểm.
B) Dạy bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Cho HS quan sát ảnh bác sĩ Y-éc-xanh. Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Luyện đọc.
a. GV đọc toàn bài. Gợi ý cách đọc.
b. GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ.
- Đọc từng câu: HS nối tiếp nhau mỗi em đọc một câu (đọc 2 lượt). GV hướng dẫn các em đọc một số từ khó.
- Đọc từng đoạn trước lớp: HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn trong bài.
- Học sinh tìm hiểu nghĩa của từ ngữ mới được chú giải ở cuối bài.
- GV nói thêm về bác sĩ Y- éc- xanh, về Nha Trang.
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- Cả lớp đọc ĐT đoạn cuối.
Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- GV hướng dẫn HS đọc thầm từng đoạn và trao đổi, trả lời các câu hỏi:
+ Vì sao bà khách ao ước được gặp bác sĩ Y- éc- xanh?
+ Em thử đoán xem bà khách tưởng tượng bác sĩ Y- éc- xanh là người như thế nào. Trong thực tế, bác sĩ Y- éc- xanh có khác gì so với trí tưởng tượng của bà?
+ Vì sao bà khách nghĩ là Y- éc -xanh quên nước Pháp?
+ Những câu nào nói lên lòng yêu nước của bác sĩ Y- éc- xanh?
+ Bác sĩ Y- éc- xanh là người yêu nước nhưng ông vẫn quyết định ở lại Nha Trang vì sao?
- Gọi HS đọc lại bài 1 lần.
+ Bài văn muốn nói lên điều gì?
- GV nhận xét và chốt ý của bài.
Hoạt động 4: Luyện đọc lại.
- GV hướng dẫn HS đọc bài bằng cách phân vai (theo nhóm).
- HS thi đọc bài theo vai.
- Một số học sinh đọc toàn bài..
Kể chuyện
Hoạt động 1: GV nêu nhiệm vụ:
- Bước đầu biết kể lại từng đoạn của câu chuyện theo lời của bà khách, dựa theo tranh minh họa.
- HS khá, giỏi biết kể lại câu chuyện theo lời của bà khách.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh.
- GV hướng dẫn HS hiểu quan