Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2009
Tâp đọc
Tiết 25, 26: Ôn tập giữa học kỳ I (Tiết 1 )
I- yêu cầu cần đạt
- Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đã học trong 8 tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút).
- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn (hoặc bài) thơ đã đọc.
- Bước đầu thuộc bảng chữ cái (BT2). Nhận biết và tìm được một số từ chỉ sự vật (BT3, BT4).
II- Hoạt động trên lớp
1- Giới thiệu bài :
- GV giới thiệu nọi dung ôn tập của tuần 9 .
- Giới thiệu mục đích yêu cầu của tiết học .
2- Ôn tập đọc :
- Cả lớp luyện đọc bài một lợt .
- Nhóm đôi luyện đọc bài.
- GV bao quát giúp đỡ HS yếu.
- Cá nhân đọc bài trớc lớp, GV kết hợp nêu câu hỏi tìm nội dung bài .
3- Đọc thuộc lòng bảng chữ cái :
- GV gọi một số HS đọc bảng chữ cái .
- GV tổ chức cho cả lớp đọc thuộc lòng bảng chữ cái theo hình thức : Đọc tiếp nối nhau kiểu “truyền điện”.
- 1-2 HS đọc toàn bộ bảng chữ cái .
- HS làm miệng bài tập 3 – GV ghi bảng .
- Hướng dẫn HS làm bài tập 4 vào vở .
- GV bao quát lớp HD thêm .
4- Củng cố dặn dò : HS về tự ôn tập .

Ôn tập tiết 2
I- yêu cầu cần đạt
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc: Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đã học trong 8 tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút).
- Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì? (BT2). Biết xếp tên riêng người theo tứ tự bảng chữ cái ?(BT3?).
II- Hoạt động trên lớp
1- Giới tiệu bài :
- GV giới thiệu mục đích yêu cầu của tiết học .
2- Ôn tập đọc :
- Cả lớp luyện đọc bài “ Mít làm thơ’’ 1 lượt .
- Nhóm đôi luyện đọc bài- GV bao quát lớp .
- Cá nhân đọc bài trớc lớp – GV kết hợp nêu câu hỏi giúp HS tìm hiểu nội dung bài đọc .
3- Đặt câu theo mẫu : GV tổ chức cho HS làm miệng .
- 1 HS đọc yêu cầu của bài .
- GV mở bảng phụ, 1-2 HS khá đặt câu theo mẫu .
- Mỗi HS tự đặt một câu; HS tiếp nối nhau nêu miệng các câu mình đặt .- GV nhận xét bổ sung .
- Ghi lại tên riêng của các nhân vật trong những bài tập đọc đã học ở tuần 7 và 8 theo đúng thứ tự .
- GV yêu cầu HS làm bài .
- HS mở mục lục tìm các bài tập đọc, đọc các bài tập đọc để ghi tên riêng các nhân vật. Sau đó xếp các tên riêng đó theo thứ tự ABC .
4- Củng cố- dặn dò :
Về nhà tiếp tục đọc thuộc bảng chữ cái .

Toán
Tiết 41: Lít(l)
I- yêu cầu cần đạt
- Biết sử dụng chai 1lít hoặc ca 1 lít để đong, đo nước, dầu…
- Biết ca 1 lít, chai 1 lít. Biết lít là đơn vị đo dung tích. Biết đọc, viết tên gọi và kí hiệu của lít.
- Biết thực hiện phép cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít, giải toán có liên